Система начального профессионального образования должна меняться. Как передает корреспондент «БалтИнфо», об этом на заседании правительства Санкт-Петербурга в рамках обсуждения вопроса о реализации Программы развития системы начального профобразования на 2008-2011 годы в 2009 году заявила губернатор города Валентина Матвиенко.

В своем докладе глава Комитета по образованию Ольга Иванова отметила, что в 2009 году на основании заявок работодателей удалось сформировать государственный заказ на подготовку квалифицированных специалистов и разработать контрольные показатели приема в учреждения начального профобразования на 2009-2010 учебный годы.

Общий показатель приема в учреждения НПО в 2009 году составил 8 652 человека – на 13% больше, чем в 2008 году. Выпуск из учреждений НПО в 2009 году составил 11 008 человек, из них трудоустроено 7753 человека, продолжили обучение 1592 человека, ушли в армию 1230 человек.

В ходе мониторинга трудоустройства, по словам Ивановой, выяснилось, что наибольшее количество выпускников, зарегистрированных в службе занятости, обучались по профессиям слесарь по ремонту автомобилей, оператор ПЭВМ, повар, секретарь и парикмахер.

В 2009 году, по словам Ивановой, на развитие материально-технической базы учреждений НПО было направлено 206 млн. рублей. Кроме того, значительные средства были направлены на инновационное развитие учреждений: Малоохтинский профессиональный лицей, в частности, получил 40 млн. рублей как победитель конкурса среди учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы. Еще 5 учреждений – победителей в рамках нацпроекта «Образование», получили субсидии федерального бюджета в размере 126 млн. рублей.

Как выяснилось в ходе исследования, проведенного в конце 2009 года, 50,7% удовлетворены качеством образования в системе НПО, 16,1% поставили оценку «удовлетворительно», 33,2% дали отрицательную оценку. Две трети опрошенных оценили состояние системы НПО в Петербурге как среднее, 16,2% дали ему высокую оценку, отрицательных отзывов – 5,2%.

«Хорошо, что мы начинаем заниматься программой модернизации ПТУ. Нужно сделать все, чтобы наши лицеи и профтехучилища пошли по пути инновационного развития, готовили инновационные кадры. Нужно уйти от восприятия ПТУ как чего-то отсталого, устаревшего, они должны давать хорошее качество образования», - заключила губернатор по итогам доклада.